Para atender à diversidade de propósitos de uso de dados, o CADÊ Paraná organiza publicações temáticas baseadas em informações disponíveis na plataforma e em demais fontes complementares. Os temas são definidos por meio do diálogo com organizações da sociedade civil, da interpretação de dados estatísticos e da análise de cenário sobre questões sociais emergentes.
Os informes temáticos periódicos têm como objetivo fortalecer a incidência política por meio do uso de dados e da reflexão sociopolítica. Os ensaios temáticos, caracterizados como estudos de aprofundamento sobre casos do estado do Paraná, são estruturados em análises de indicadores com série histórica.
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Controle Social e Orçamento Criança e Adolescente (OCA) – Roteiro de atuação prática
Em um contexto social de acirramento do ajuste fiscal, sobretudo no financiamento das políticas sociais públicas, o fortalecimento das ações de controle social e a efetivação de processos democráticos, para a consolidação da política de atendimento da criança e do adolescente, se coloca de forma medular. Diante disso, o documento ora proposto objetiva contribuir para […]
Agenda Compromissos pela Infância e Adolescência do Paraná
O Fórum DCA/PR lança a agenda Compromissos pela Infância e Adolescência do Paraná, com a proposta de que os candidatos e candidatas ao Governo do Estado subscrevam e reafirmem publicamente que estão comprometidos(as) com a garantia dos direitos das meninas e meninos paranaenses. São 11 compromissos relacionados aos temas aprendizagem profissional, crianças e adolescentes com […]
Violência sexual contra crianças e adolescentes: avanços e desafios nas ações de enfrentamento
Informe Temático Volume 2 (3) | Setembro 2019 A violência sexual é uma das mais contundentes expressões da violação dos direitos humanos de crianças e adolescentes. Está presente no mundo todo e, apesar de atingir meninas e meninos de diversas realidades, há contextos históricos, sociais e culturais que facilitam sua manifestação. Somam-se ainda as relações […]
Participação de Crianças e Adolescentes: um exercício de cidadania ativa
Informe Temático Volume 2 (2) | Julho 2019 A participação é um dos quatro princípios da Convenção sobre os Direitos da Criança adotada pela ONU em 1989, que, ao definir os direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais das pessoas até 18 anos, busca harmonizar as necessidades de proteção e o reconhecimento da evolução de […]
Aprendizagem Profissional: adolescência, identidade e trabalho.
Informe Temático Volume 2 (1) | Abril 2019 A profissionalização é um direito de adolescentes e jovens, previsto na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente e no Estatuto da Juventude. A publicação trata do cenário de aprendizagem no Paraná, na administração pública e na socioeducação. Ainda apresenta como a aprendizagem profissional contribui […]
Estimativa das Políticas Públicas e a Brecha de Investimento na Infância: Full Derechos
A metodologia “Full Derechos”, desenvolvida por Jorge Oroza, baseia-se em conceito que procura não só conhecer quanto o Estado destina à infância em seus orçamentos públicos, como também identificar o adequado investimento para se implementar determinado projeto de política pública. Utiliza como ferramenta simulador de programa informático que permite definir múltiplos cenários, realizar análises e […]
